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张忠良语文老师
高级职称,从教40年,擅长高中作文教学。 独辟蹊径,因材施教。为你定制好口味的”私房菜“。

广而告之:不能保证一看就会,立竿见影,但能保证你今后看到作文不会头疼;不敢保证高考作文必得高分,但能保证你的作文成绩一定能提高。写作没有捷径可走,却有规律可循。“跟着感觉走”,“脚踩西瓜皮,写到哪里是哪里”。这样的写作方法是对你的高考作文的不负责任。十年寒窗,就此一博,岂能输在人生的十字路口? 赶走心魔,寻找并驾驭写作规律,变惧怕为敢于正视,进而甚至喜欢写作,并非天方夜谭。日久生情,你懂得了它的“性格”,水到渠成,它就会喜欢上你的。 想过没有,除了高考应试之外,良好的驾驭文字能力还有什么功能?递交聘书,编写广告,创意立项,年度总结,甚至谈情说爱,寻找真爱,必然都离不开文字功力。事半而功倍,一石而二鸟,何乐而不为? 不学写作没事,但到了关键之处,缺乏文字能力,也许就没你什么事了。跟着我的节拍舞动起来,美妙的舞姿自然也会属于你。

具体操作:

1, 你给我习作,我“把脉”后给出“处方”,然后为你单独写出同题范文,给你一根“拐杖”,让你借鉴模仿,修改原作,直到写出像样的大作。

2,你给我作文题目,命题,材料作文均可。我给你解题思路,行文建议,然后提供写作素材,让你的文章言之有物。

3,根据你的需要,将训练过的习作分别归类,找出其中的共同点和不同点,举一反三,提高应变能力,治表和治本相结合,从而提高作文素养。

4,重大考试之前,给你烧制”私房菜“。备考素材,应试建议,心理调整,考场应变。你只管”点菜“,我就是你的私人”大厨“。

从事语文教学一辈子,现已退休赋闲。因为有了”赛博士“这个好平台,又有好友盛情相邀,不想武功全废,于是 重出“江湖”。茫茫人海,机缘擦肩而过,你我若是有缘,自然能在这里相会。我这个大厨的烧菜手艺如何,你尝尝便知。在此,老张恭候了。

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  • 张老师作文指导

    例如:学了《世间最美的坟墓》之后,以“生命”为话题作文,怎么行文操作?张老师为你做个示范。 看完之后,你可以借鉴模仿,然后举一反三,融会贯通,慢慢范文的内容就会成为你笔下流淌的文字了。 如果感觉自己基础差点,甚至可以抄录一篇,以增强语感和增加积累。这个办法虽然慢点,但行之有效,慢工会出细活的。 了解更多
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  • 高考作文的融会贯通

    三道高考作文题,我把它们捏在一起,然后分散化用在高三毕业典礼的发言稿里,以激励高三学子,并作为老师的临别赠言。 不漏痕迹,不落俗套,别具一格,独创新意。 且看张老师如何运用语文的魅力,变枯燥无味的说教为每个高三学生都会引起共鸣的欢笑。 售价:只需一根冰棒的价钱,然后明白融会贯通不过如此而已。你也可以懂的。 了解更多
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  • 张老师的作文坊——作文的开头和结尾;写作思路和写作素材来自课文。

    命题作文:距离。 1,老师写出范文,。广征博引,打开思路;课内外结合,似曾相识;理论实践,辩证思考 ——告诉你,作文的思路和写作素材就在你身边,信手就可以拈来。方法对头,一切都不是问题。 2,给出两篇同学的习作。其一是开头结尾写得好,一看就懂,一学就会。另一篇有着美妙的写作思路,恰到好处的作文论据,而且基本都来自于课文之中。 他们做到的,你当然也可以做到,因为他们和你是零距离。 3,每篇习作之后,针对习作的优缺点,老师给出评语。有的放矢,因材施教,以便今后扬长避短,更上一层楼。 了解更多
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